С 13 августа в МОЦ «Солнечный» проходит летняя техническая смена «Билет в будущее: дерзай и открывай» для учеников 5-11 классов. Ее проводят Томский государственный университет и центр «Планирование карьеры». В течение двух недель 143 школьника из Томска, Новосибирска, Юрги, Иркутска и Москвы пробуют себя в научной деятельности под руководством студентов и сотрудников вузов.
За организацию образовательной и культурно-досуговой программы смены в «Солнечном» отвечает Центр развития современных компетенций ТГУ. В реализации образовательной программы принимают участие студенты и представители факультетов и институтов ТГУ, ТПУ и СПбГУ, а также сотрудники Сибирского ботанического сада, СКБ «Беспилотные авиационные системы» и ПИШ «Агробиотек» ТГУ.
Главная задача технической смены — дать детям возможность погрузиться в культуру научно-исследовательской деятельности, почувствовать себя настоящими учеными в неформальной обстановке детского лагеря.
— На смене дети знакомятся с наукой не через скучные лекции: наука прямо у них под ногами в прямом смысле. Школьники проводят полевые исследования, пробуют создавать модели на 3D-принтере, учатся применять математические формулы в жизни. А еще видят таких же заинтересованных ребят, заводят знакомства и делают вместе что-то неповторимое и крутое. Наука и обучение смешиваются с весельем и драйвом, что и дает неплохой эффект, — пояснил организатор смены и специалист ЦРСК ТГУ Артем Белов.
Программа смены включает три блока: soft-блок, исследовательский и проектный. В первом ребята знакомились друг с другом и лагерем, а также развивали свои универсальные компетенции с помощью тренингов, игр, мастер-классов и квестов: учились работать с информацией, прокачивали навыки коммуникации и командной работы.
Для второго блока, исследовательского, факультеты и институты вузов подготовили реальные научные кейсы. Участники могли выбрать интересную им тему для исследования в одном из шести хабов.
Так, в техническом хабе школьники изучали тенденции на рынке труда и реакции мозга на раздражители. В биологическом и экологическом — видовое разнообразие территории, химический состав воды и «зеленую» энергетику. В картографическом хабе ребята создавали карту лагеря и измеряли площадь неправильных объектов, в инженерном — разрабатывали экзоскелет и луноход, а в агро-хабе — исследовали почву и растения.
21 августа команды представили результаты своих исследований и перешли к финальному — проектному — блоку смены. Своими впечатлениями после защиты поделился Евгений Сергеев, ученик 11 класса лицея при ТПУ.
— Моя команда занималась темой чистой энергии: мы изучали потенциал использования солнечных батарей, делали замеры освещенности, ставили эксперименты. Я, наверное, впервые почувствовал, что такое реальное исследование. Ранним утром или поздним вечером, когда на улице никого нет, мы сидели, измеряли что-то, замечали разные мелочи. Например, оказалось, что слизням очень нравятся карандаши, которые мы использовали, как колышки — они постоянно на них забирались. По итогу нам даже сказали, что все, что мы делали, имело уже такой уровень, что вполне сошло бы для курсовой работы первого курса, — рассказал Евгений.
В проектном блоке командам предстоит создать и реализовать собственные проекты, а затем представить получившийся продукт 25 августа. Сделать это можно на основе знаний, полученных в исследованиях, но при желании участники могут сменить тему.
Помимо основной программы смены, ребята также развиваются творчески: проводят концерты, дискотеки, участвуют в мастер-классах, играх и спортивных мероприятиях. А в конце каждого дня тьюторы проводят для участников рефлексию, чтобы помочь им осознать полученный опыт и понять, чем они хотели бы продолжить заниматься в будущем в университете.
Посмотреть больше фотографий со смены можно в альбомах группы Центра развития современных компетенций ТГУ «ВКонтакте».
Фото: Центр развития современных компетенций ТГУ