Разработчики платформы невизуальных приложений LUWRAIN передали в специализированную томскую школу-интернат № 33 одноплатные компьютеры Raspberry Pi с установленным программным комплектом, который поможет в обучении школьников с нарушениями зрения. Проект развивается при поддержке Томского государственного университета, в команду разработчиков входят сотрудники двух университетов Томска: государственного и педагогического. Задача вузовских специалистов – упростить жизнь учащихся с нарушениями зрения и максимально распространить этот опыт в России.
Проект LUWRAIN развивает инструменты доступа к информационным технологиям в невизуальной форме. Команда проектирует новые человеко-машинные интерфейсы, построенные на основе речевого вывода, а также исследует автоматизированные методы адаптации материалов для восприятия без зрительного контроля. Особая роль отведена поддержке людей с нарушениями зрения.
Raspberry Pi с программным комплектом от LUWRAIN – сравнительно недорогое клиентское устройство с полностью легальным софтом для применения в сфере инклюзивного образования, оно доступно и в условиях ограничений со стороны зарубежных коммерческих IT-компаний.
Разработки LUWRAIN, отмечает доцент кафедры теоретических основ информатики Института прикладной математики и компьютерных наук ТГУ Михаил Пожидаев, стали особенно актуальны сейчас, когда в России встал вопрос об импортозамещении программного обеспечения применительно к работе пользователей с нарушениями зрения.
– У нас многие спрашивают: а как же вы будете жить без Microsoft Office. Точно так же, как живут многие люди, использующие сервисы Google – тот же Google Docs поддерживает действия через API. Мы точно так же создадим «клиента» – и можно будет работать. Но остается вопрос: что же делать организациям, прежде всего, образовательным учреждениям? Основная альтернатива – Linux. Но возможности этой ОС для обеспечения условий, подходящих для работы людей с нарушениями зрения, намного слабее, чем у Windows. Так что в связи с недавними событиями наш эксперимент с одноплатными компьютерами и программным комплектом LUWRAIN в школе-интернате № 33 заиграл новыми красками, – рассказывает Михаил Пожидаев.
Одноплатный компьютер Raspberry Pi умещается на ладони, в комплект к нему входят блок питания, беспроводная клавиатура и наушники, так как компьютер с платформой LUWRAIN озвучивает все действия пользователя и запрашиваемую им информацию. Подключение монитора к такому компьютеру возможно, но необязательно – для незрячих людей он в принципе и не нужен. Программной «начинкой» Raspberry Pi могут стать и другие компоненты: плейер аудиокниг в формате DAISY – изготавливаются такие книги при помощи сервиса LUWRAIN Books; инструмент для редактирования текстов; различные педагогические приложения и прочее. Кроме того, устройство технически позволяет пользователю «гулять» по интернету, в том числе в соцсетях.
Ключевым партнером ТГУ в этом проекте является Томский государственный педагогический университет – опыт научной школы дефектологии ТГПУ позволяет развивать системный подход к изучению, образованию, развитию, реабилитации и социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья. А томская школа-интернат № 33 – образовательный партнер и основная экспериментальная площадка проекта LUWRAIN.
Так, научная работа учителя биологии школы-интерната, преподавателя кафедры дефектологии ТГПУ, сотрудника лаборатории инклюзивного образования ИРПО Светланы Михайловой посвящена формированию информационно-коммуникативных компетенций у обучающихся с ОВЗ как фактору успешной социализации.
– Работать с информацией незрячие дети наравне со зрячими не могут. Книги Брайля – очень емкие, в доступе ограничены. С приходом пандемии, когда мы вынуждены были уйти на дистант, ребята у нас поначалу вообще выпали из учебного процесса – платформы, с которыми работали зрячие школьники, для наших учащихся оказались недоступны. И вот как раз в этот период Михаил Пожидаев предложил нам LUWRAIN. Это позволило ввести ребят в дистанционный процесс обучения и дать им возможность самостоятельно работать. Плюс у детей сформировались определенные навыки работы с информацией в электронном виде. И все показатели обучающей деятельности у нас выросли в разы, – рассказывает Светлана Михайлова.
Теперь у учащихся школы-интерната в распоряжении три компьютера Raspberry Pi. Компактность этих устройств, в отличие от традиционных персональных компьютеров, позволяет пользоваться ими не только в компьютерном классе. Обучение на новой технике начнется с уроков биологии для седьмого класса.
– Надеюсь, что ребята смогут не только работать с учебниками и прочими электронными текстами. У нас запланированы и самостоятельные работы по созданию презентаций, рефератов – всего, что потом будет необходимо при обучении в колледжах или вузах, – добавляет Светлана Михайлова.
Между тем, коррекционные школы – лишь часть той большой сферы, где сейчас будут востребованы авторские продукты, созданные на платформе LUWRAIN, подчеркивает Пожидаев.
– Они нужны и в высшем образовании, и при трудоустройстве слабовидящих или незрячих людей. Мы надеемся, что начнется процесс консолидации программистов для разработки новых продуктов, новых приложений для таких пользователей. Томский государственный университет с теми разработками, которые у нас уже есть и будут добавляться, может и готов интегрироваться в этот процесс, – резюмирует Михаил Пожидаев.
О том, как программный комплект LUWRAIN работает на Raspberry Pi, разработчики сняли видео для своего YouTube-канала.
Основная группа разработчиков проекта LUWRAIN – кандидат педагогических наук, инженер-программист Алексей Голошумов; кандидат технических наук, инженер-программист Михаил Пожидаев и психолог Елена Теплых.