В Томской области сегодня стартовал общероссийский онлайн-проект для школьников Inside Game. Томский госуниверситет в рамках проекта подготовил для детей и подростков пять тем для летних онлайн-занятий. Тем, кто интересуется биологией и химией, расскажут о гидропонике, сити-фермерстве, фитонцидах, исследовании почв и о мире пыли.
Игру Inside Game для школьников по поручению Сергея Жвачкина, возглавляющего наблюдательные советы двух томских национальных исследовательских университетов, разработали ученые и специалисты ТГУ, ТПУ, а также ТУСУР, СибГМУ, ТГАСУ, ТОИПКРО, Открытого молодежного университета и детского технопарка «Кванториум».
– В этой игре мы хотим рассказать школьникам, что сегодня будущее человечества очень зависит от биотехнологий. Виртуальная реальность, безусловно, интересна, но гораздо увлекательнее получать тайные знания о самой природе и учиться ее проектировать, управлять ей. И начинать вы можете уже сейчас: начать с понимания устройства растений, почвы, собрать гидропонную установку, без которой немыслима космическая агрономия, – обратился к участникам игры ректор ТГУ Эдуард Галажинский.
В целом за 44 дня проекта Inside Game школьники 5-11 классов смогут самостоятельно изучить основы микроэлектроники, химического инжиниринга, агроведения и промышленного дизайна, создать мобильное приложение и завести блог. Каждый день участники проекта смогут смотреть и слушать на YouTube канале новые лекции от спикеров. Участие в проекте для школьников бесплатно.
Ученые ТГУ на онлайн-уроке расскажут, как сделать домашнюю гидропонную установку и за 14 дней вырастить свой первый урожай. Гидропоника – то, что можно назвать must have в период самоизоляции. Такой способ выращивания свежей зелени позволяет получать ее, не выходя из дома.
– В наше время тема гидропоники довольно распространенная, потому что сельское хозяйство выходит на новый уровень. К тому же, в условиях Сибири не всегда и не все растения можно получить на стол в свежем виде. А то, что завозится из-за границы, во время транспортировки теряет полезные вещества. Гидропоника позволяет решать эту проблему. И экономически это выгоднее – не нужно переплачивать за доставку продуктов и прочие взносы. У нас по этой теме запланированы две лекции и домашнее задание. Как и во всех других онлайн-уроках мы будем оценивать результаты, присланные по электронной почте, на конкурсной основе, – рассказала администратор направления, сотрудник СибБС ТГУ Анастасия Щукина.
Победитель получит сертификат на обучение по программе «Космическое растениеводство». Такие же сертификаты будут вручены победителям онлайн-уроков по теме «Сити-фермер – профессия будущего» и «Фитонциды».
Слушатели познакомятся с таким явлением, как сити-фермерство, узнают о современных технологиях в выращивании растений, там, где они, казалось бы, расти не могут – в частности, познакомятся с «небесными» фермами Сингапура.
– Речь идет о многоярусных «грядках» в промышленном масштабе, – пояснила Анастасия Щукина. – В России сити-фермерство только недавно получило ход, здесь оно пока не очень распространено, эта бизнес-ниша пока мало заполнена. Но мы познакомим детей с таким способом выращивания растений и, возможно, кто-нибудь из них заинтересуется развитием этой идеи в будущем.
Что касается фитонцидов, школьникам подробно расскажут о растительных «врачах», которые предупреждают многие заболевания. При этом участники урока, используя подручные средства, смогут провести анализ фитонцидной активности своих домашних растений и некоторых продуктов.
Химический факультет и САЕ «Институт умные материалы и технологии» дадут школьникам возможность познакомиться с типами и качественным составом почв, важными методами исследования pH (кислотности/щелочности) почвы, а также понять, почему так важно относиться к окружающей среде с заботой и ответственностью. После урока дети смогут реализовать собственный мини-проект по исследованию почвы в домашних условиях. Победители получат награды в виде сертификатов интернет-магазина OZON, все остальные – сертификаты участников.
Сувенирной продукцией ТГУ наградят тех, кто покажет лучшие результаты по итогам онлайн-урока «Мир пыли» от Биологического института. Для начала ребята узнают, откуда берется пыль и как сделать воздух чище, а затем им будет дано время на проведение лабораторных работ с дорожной и комнатной пылью.
Как подчеркнула заместитель губернатора по научно-образовательному комплексу Людмила Огородова, ребенок не будет проводить весь день за компьютером, встречи в прямом эфире рассчитаны на 30 минут на платформах Zoom и YouTube, а оставшееся время будет отведено на самообразование, решение кейсов и челленджи.
Лекции и мастер-классы также будут доступны для просмотра в течение всего проекта в официальной группе в социальной сети «ВКонтакте», где всегда в доступе будет информации о расписании на каждый день, спикерах, заданиях и компетенциях для школьников.
Стать участником проекта могут все желающие ученики 5-11 классов не только Томской области, но и других регионов России и зарубежья. Подробности на сайте проекта www.ig-2020.ru.