С начала 2023/24 учебного года для всех первокурсников российских вузов в учебную программу включен образовательный модуль «Основы российской государственности». В Томском государственном университете его начали изучать студенты первого курса всех специальностей и направлений подготовки. Ведут лекции и семинары почти 40 преподавателей, которые минувшим летом прошли обучение на базе ТГУ и РАНХиГС. Томский госуниверситет по решению Минобрнауки РФ является опорно-методическим центром по внедрению и реализации «Основ российской государственности».
В модуле «Основы российской государственности» освещаются различные аспекты развития российской цивилизации: исторический, политический, культурологический и другие. Большое внимание уделяется мировоззренческим константам и ценностям, лежащим в ее основе, и вызовам, с которыми сталкивается Россия в краткосрочной и долгосрочной перспективе. Учебно-методические пособия по курсу для студентов разных направлений подготовки разработаны разными коллективами, в частности, ЯрГУ, МИФИ, ГАУГН.
– Надо отметить, что исследовательские коллективы из разных вузов очень оперативно подготовили качественные учебные материалы, которые помогают преподавателям, ведущим этот курс. Кроме того, в рамках проекта «ДНК России», который является основной площадкой для развития и реализации модуля, общество «Знание» подготовило тематические видеоматериалы. Они также призваны помочь преподавателям и студентам разобраться в этой интересной тематике и посвящены особенностям России, ее возможностям и перспективам, – рассказывает руководитель проекта по включению модуля «Основы российской государственности» в образовательные программы высшего образования, декан факультета исторических и политических наук ТГУ Жанна Рожнёва.
Напомним, Томский госуниверситет по решению Минобрнауки РФ стал опорно-методическим центром по внедрению и реализации модуля «Основы российской государственности» и взаимодействует в этом качестве с различными вузами Сибири. Так, летом 2023 года курс повышения квалификации для преподавания нового предмета в ТГУ прошли 102 преподавателя из томских и омских вузов.
– Курс «Основы российской государственности» создавался путем коллективного творчества, когда преподаватели в течение года встречались на различных площадках и обсуждали содержание, искали подходящие методические решения, образовательные технологии, проходили обучение по программе повышения квалификации. Эти преподаватели у нас в университете принимают участие в разработке модуля. К концу семестра на основе полученного опыта мы планируем подготовить соответствующие методические материалы, – добавляет Жанна Рожнёва.
Автор-разработчик одной из лекций курса, доцент кафедры культурологии и музеелогии ИИК Оксана Хрулёва, которая ведет курс в своем институте и на физическом факультете, подчеркивает, что у студентов явно виден интерес к новой дисциплине. Отчасти это связано с тем, что все лекции и семинары курса отличаются интерактивностью – занятия ведутся с активным совместным обсуждением разных тем.
– Знакомство с курсом построено так, что мы спрашиваем ребят: вот мы придумали так-то подать этот курс, а вы сами чего хотели бы от него? И я вижу, что вопросы и темы, которые студенты называют, во многом совпадают с текущим содержанием курса. Ребята говорят, что хотели бы узнавать больше о традициях и культуре нашей страны, а также о возможностях, которые она им дает. К примеру, студентов творческих специальностей интересует, как реализовать свои проекты. А у физиков мне понравилось их структурированное мышление: они видят причины тех или иных процессов, глобальные проблемы и пути их решения, – делится впечатлениями Оксана Хрулёва.
По словам доцента кафедры политологии ФИПН Сергея Шпагина, преподающего новый курс в Биологическом институте ТГУ, интерес к новому предмету у студентов действительно есть, и воспринимают они его либо нейтрально, либо позитивно.
– Первокурсники на занятиях охотно включаются в групповую работу, дают обратную связь. Запросы, конечно, у всех групп разные – сказать, что у всех какой-то общий определенный запрос, нельзя. К тому же, есть различия в восприятии предмета у студентов российских и иностранных. Иностранцам про Россию интересно вообще всё, они так и говорят: что бы вы нам ни рассказывали, это будет полезно. У российских студентов интерес более предметный, конкретный: вот это, это и это мы знаем, а хотелось бы еще поподробнее вот на такие-то темы поговорить, – поясняет Сергей Шпагин.
Между тем, отмечает он, курс «Основы российской государственности» труднее для преподавателей, чем для студентов – поскольку предмет это нестандартный, междисциплинарный, по которому нет и сейчас не может быть готовых специалистов. Так, даже те преподаватели, которые проходили курс повышения квалификации, пока сталкиваются с разночтениями и разными мнениями по тому или иному вопросу. Разрешить эти сложности помогает методическая поддержка, которую опорные вузы продолжают оказывать своим партнерам.
Добавим, за содержание курса и методическую сборку материалов в ТГУ отвечает научный коллектив во главе с доцентом кафедры истории и документоведения ФИПН Галиной Алишиной. Организационную поддержку реализации проекта оказывает учебное управление.
Для справки: Проект «ДНК России» реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ совместно с Российским обществом «Знание». Он направлен на вовлечение академического сообщества в учебно-методическое и научно-исследовательское сопровождение государственной политики в области просвещения, высшего образования и молодежной политики. В работу вовлечено более 2 000 преподавателей социально-гуманитарных дисциплин со всей страны.